yego.me
💡 Stop wasting time. Read Youtube instead of watch. Download Chrome Extension

Могут ли растения думать? [AsapSCIENCE]


2m read
·Nov 3, 2024

На земле живут около 300 тысяч видов растений, и они эволюционировали настолько, чтобы полноценно жить и размножаться. Растения могут слышать запахи и вкусы, звуки, ощущать прикосновения так же, как и люди. И тут же возникает вопрос: а могут ли растения думать?

На суше растений в тысячу раз больше, чем животных, но растения неподвижно, и что кажется, является большой ошибкой эволюции. Но это заставило растения адаптироваться к любым условиям самыми невероятными способами. Почувствовали странный запах? Растения тоже, и они реагируют на запахи.

При созревании фруктов образуется феромон - этилен. Когда фрукты по соседству чувствуют его, то поспевают быстрее. Для того чтобы фрукты созрели одновременно, растения также выделяют специальные запахи, привлекающие насекомых, которые переносят пыльцу. В частности, омар фаллос титанически имеет маленькие волоски на ощупь. Цветы теплый и пахнуть гниющей плотью, имитируя мертвое животное, так они привлекают к себе мух и жуков, которые их опыляют.

Растения также распознают атаку насекомого или животного. Когда животные касаются акации, то это дерево быстро реагирует, вырабатывая химическое вещество под названием танин, которые делают листья акации несъедобными. Некоторые растения вырабатывают большое количество токсина, что приводит к смерти животного.

Наиболее впечатляющими свойствами обладают кукурузы и хлопчатник. Когда гусеница начинает их есть, то они выпускают химические вещества в воздух, привлекающие ос, которые прилетают и убивают насекомых. Растения в каком-то смысле общаются с усами.

Насколько фантастично это бы ни звучало, но даже записанный звук гусениц, поедающих листья, вызывает выпускание ферментов у растений без каких-либо прикосновений. Растения реагируют на бутан. Может, слышать растение также работают вместе?

Сеть подземных спор соединяет корни деревьев, позволяя обмениваться питательными веществами и информацией. Используя радиоактивные изотопы, ученые обнаружили, что при необходимости деревья обмениваются полезными веществами и водой. Большие деревья питают маленькие, которые растут в тени, пока не дорастут до солнечного света. А вечнозеленые деревья делятся питательными веществами с деревьями, которые теряют листву зимой, тем самым помогая им. То же самое происходит летом.

More Articles

View All
A Beginners Guide to Stock Valuation (Intrinsic Value and Margin of Safety)
[Music] So when it comes to stock market investing, there are a lot of things that we as investors need to remember. For example, we need to understand the business. We need to make sure the business has a long-term durable competitive advantage. We need…
Khanmigo: Co-create a Rubric Activity
This is Kigo, an AI-powered guide designed to help all students learn. Conmigo is not just for students; teachers can use Conmigo too by toggling from the student mode to teacher mode in any course. Teachers can always access Kigo by selecting the AI acti…
Animal Survival Technique - Smarter Every Day (T-5)
Hey, it’s me, Destin. We got a lot of rain here in Alabama over the last couple of weeks, and I wanted to show you an interesting survival technique I’ve found in one of the local species. Anyway, you can see all the area behind me used to be a wide ope…
Top 10 Most Valuable Luxury Brands
Today we’re looking at the top 10 most valuable luxury brands. Welcome to a Luxe calm, the place where future billionaires come to get inspired. Welcome, Luxor’s, to our video highlighting the top best-selling luxury brands. There are some pretty exceptio…
Multiple points of influence due to separation of powers and checks and balances | Khan Academy
In several videos, we have touched on the idea of separation of powers between three branches of government in the United States. You have the legislative branch that writes laws and decides on the budget for the government. You have the executive branch …
Khan Academy thanks our teachers
To Mrs. Cordell, my fourth grade teacher, to Miss Peterson, to Mr. Garland, to Mr. Jones, to Miss Wolfe, here, Mrs. Young, Mr. Chavez, Mr. Bodhi, fifth and sixth grade, to Mr. Blake, to Mr. Lester, to Mr. Howard, to Mr. Zarnicki, Dr. John, to Mrs. Alvarad…